她这才稍稍惊讶起来,“你会
饭?”
傅洵
笑
,似乎觉得她这话问得蠢,毕竟他可是“贫民人士”,不会
饭才不正常。
“你不会在饭里
毒吧?”她
t前倾,脸孔近近地凑上去。
傅洵啧了一声,没忍住屈指弹了她一个脑瓜崩,这才g脆利落地走去厨房。
一个字没说,但又仿佛什么都说了。
向绥r0u了r0u额
被弹到的区域,心中不忿,但也忍
了。算了算了,看在他
晚饭的份上,不跟他这
幼稚鬼计较。
傅洵将脱
的围裙搭在挂钩上,叫向绥吃饭。找了一圈,才在自己的卧室看到她的
影。
向绥安静地趴在书桌上,已经睡熟了。
nv孩睡颜恬淡安然,额间碎发松散地自然垂落颊边,柔和祥适,乖巧得不像话。
傅洵轻手轻脚走过去准备把台灯关掉,不当心碰掉桌上一本书,y封
磕碰地板,发
沉闷的声响,向绥眉
微动,幸而仍未苏醒。
傅洵见状稍稍松
气,看了
地上,确认是之前查资料参考的诗集。
他弯
腰正yu捡起,但指尖即将
及纸页时,蓦然顿住。
几行排列整齐的黑se印刷字t,在灯光映s
泛起异样的墨泽:
非
,雾非雾。
夜半来,天明去。
来如
梦不多时<
去似朝云无觅
。
——白居易
译文:像
而不是
,似雾而不是雾。半夜时分到来,天亮以后离去。来时像
梦一样能有多少时间?去时又好似朝云散尽没有觅
。
此诗表达了对人生如梦幻泡影,如雾亦如电的
慨,表现
一
对于生活中存在过,而又消逝了的
好的人与
的追念、惋惜之
。全诗由一连串的b喻构成,描述隐晦而又真实,朦胧中又有节律整饬与错综之
,是
诗中的佳作。
其实是呼应前面傅洵觉得向绥神秘莫测,难以捉0的想法啦
还有我怎么
觉十几万字写不完呢/痛哭
这章写太
了,周日晚上熬夜写的,一不小心忘记时间写到四
多……七
就爬起来上班了,不辛苦命苦。。先休息两天,太劳民伤财了苦瓜脸
开学后,向绥等人正式步
三行列。
好的假期时光总是昙
一现,转瞬即逝,向绥觉得自己就像
了一场似真似幻的梦境,不等她数清梦里飘有几片浮云,就被教室里急促响起的上课铃声拉回现实。
欣
……
向绥——傅洵
看清自己旁边的名字后,向绥瞳孔微缩,指尖不自觉抠
笔杆,心中冒
一个
大的问号。
为什么偏偏是他?不,她绝对不可能跟这人
同桌。
她毅然举手。
“有什么问题吗,班
?”张云霞自然认得向绥,示意她说话。
向绥站起
,凳脚在地面划拉
轻微的响声,“张老师,我请求更换同桌。”
这话一
,原本还稍显躁动的班级顿时鸦雀无声,只有钟针滴答滴答还在机械走动,发
的细小声响被一瞬间无限放大,逐渐拉
。
“我能问问原因吗?虽然我教政治,但并不是极力避忌异x正常
往的那类老师,如果你是因为担心x别问题,那大可放心。”
看来并不是所有老师都知
向绥与傅洵不对付,尽
两人也算学校里的风云人
了。
“个人原因,老师。”向绥的声音略寒凉,清清冷冷的,与她外
的气质很相似,明明没多响亮,却足够使每一个人听清。
“不要把个人
绪带到学校,向绥,你是班
,更应该起到带
作用。行了,抓
时间换位置,别耽误其他同学的时间。”
她的请求最终被老师无
驳回。
郁闷坐
,刚才还冷冽的脸se此刻被更炽
的忿郁浸染,上

微拢,将
中
绷抿成一条直线,着力
连血se都少了几分。
她还是收拾起东西,告别了黎书禾,抱着书本文
等一大堆
品朝新座位走去。傅洵东西b她少,先一步落座,于是等她走到座位旁,那张再熟悉不过的、周正俊朗的五官顿时跃然
目。
傅洵单手撑
,视线略向
倾斜,
半闭不闭,假寐一样,也不知在这样纷
的环境里是如何静
心休息的。